(一)公共基础课
表 1 公共基础课程教学内容及参考学时
序号 |
课程名称 |
主要教学内容和要求 |
参考学时 |
1 |
职业生涯规划 |
依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》 开设,并与专业实际和行业发展紧密结合。 |
34 |
2 |
职业道德与法律 |
依据《中等职业学校职业道德与法律教学大 纲》开设,并与专业实际和行业发展紧密结合。 |
36 |
3 |
经济政治与社会 |
依据《中等职业学校经济政治与社会教学大 纲》开设,并与专业实际和行业发展紧密结合。 |
36 |
4 |
哲学与人生 |
依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开 设,并与专业实际和行业发展紧密结合。 |
36 |
5 |
语文 |
依据《中等职业学校语文教学大纲》开设,并 注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。 |
177 |
6 |
数学 |
依据《中等职业学校数学教学大纲》开设,并 注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。 |
177 |
7 |
英语 |
依据《中等职业学校英语教学大纲》开设,并 注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。 |
105 |
8 |
计算机应用基础 |
依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专 业特色。 |
70 |
9 |
体育与健康 |
依据《中等职业学校体育与健康教学大纲》开 设,并与专业实际和行业发展紧密结合。 |
142 |
10 |
公共艺术(民族文 化) |
依据《中等职业学校艺术教育教学大纲》开设, 并与专业实际和行业发展紧密结合。 |
35 |
11 |
心理健康 |
依据《中等职业学校心理健康教学大纲》开设, 提高学生的心理素质,帮助学生正确认识和处理成长、学习、生活和求职就业中遇到的心理行为问题, 促进其身心全面和谐发展。 |
18 |
12 |
书法 |
依据《中等职业学校美术专业书法教学大纲》 开设,提升艺术素质,激发创造精神,陶冶审美情 趣,增强爱国情操。 |
18 |
序号 |
课程名称 |
主要教学内容和要求 |
参考学时 |
1 |
汽车钳工基础 |
以培养学生钳工技能为目标,掌握主要加工方法和工艺过程,掌握常用的设备工具的安全使用方法;巩固机械制图知识,学会运用所学内容进行工艺过程编制并独立完成工件的加工。通过实训,培养学生敬业、爱岗、团结、协作、勤俭节约的职业 素质,理论联系实际的严谨作风。 |
68 |
2 |
汽车机械基础 |
了解常用传动机构的构造、原理和液压传动相 关知识。掌握汽车中常见传动机构工作原理,具备正确识读汽车零件图的能力。 |
68 |
3 |
汽车电工电子基础 |
了解电阻、电容、电感、二极管、三极管等汽 车常用电子元件的基础知识并能进行性能检测。能 够熟练运算简单的直流电路。 |
68 |
4 |
汽车发动机拆装与检测 |
掌握曲柄连杆机构、配气机构、润滑系统、冷 却系统等发动机机械系统的结构、组成和工作原 理。能熟练运用汽车检测设备检测发动机机械系统 零、部件的技术状态,能排除发动机机械系统简易 故障。 |
162 |
5 |
汽车底盘拆装与检测 |
能正确使用汽车底盘的相关拆装、检测工具; 具有安全操作和环保意识;能描述汽车底盘的基本结构组成,主要装置的工作过程;能正确按工作规 程要求和顺序完成汽车底盘各总成、部件的拆装作业;能按规范完成汽车底盘各总成、部件的维护作业;会检修汽车底盘各总成、部件;初步具备自主学习新技术的能力; 具有较强的质量意识和客户意识;具有小组团结合作的能力;具有良好的心理 素质和克服困难的能力。 |
162 |
6 |
汽车电气设备拆装与检测 |
通过系统地讲授汽车电气设备的构造、原理、 维护、修理等方面的知识,使学生掌握汽车电气设备各系统、总成和部件的功用、结构与工作原理, 具备汽车电气设备电路及性能检测方法与故障诊断的基本能力,并在此基础上掌握整车电路图的识图方法与故障诊断程序,为将来从事专业技术工作 奠定必要的基础。、 |
162 |
7 |
汽车使用与日常维护 |
主要学习内容包括选购汽车、办理汽车上路手 续、汽车的合理使用、汽车日常养护、汽车简单故 障的判断和排除等内容。 |
72 |
2.专业(技能)方向课
1.汽车机电维修
表 3 机电维修技能方向课程教学内容要求及参考学时
序号 |
课程名称 |
主要教学内容和要求 |
参考学时 |
1 |
汽车电控发动机检测技术 |
通过系统讲授汽车发动机电控系统方面的知识, 加强对学生社会能力和方法能力的培养,使学生熟悉汽车发动机电控系统的结构、原理,掌握汽车发动机 电控系统故障诊断、分析的基本方法,初步形成一定的自我学习能力和实践动手能力,为从事专业技术工 作奠定扎实的基础。 |
90 |
2 |
汽车维护 |
了解我国的汽车维护保养的相关制度标准,了解 汽车对主要工作油、液的基本要求及特性,并掌握各 类工作油、液的牌号、选用原则以及选用注意事项; 掌握汽车维护与保养常用设备的正确使用方法;掌握 汽车的基本维护与保养技术,能够独立完成基本保养 项目操作;掌握典型汽车维护与保养套餐流程,能熟 练进行不同套餐的保养,并能熟练的查阅维修手册。 |
90 |
3 |
汽车空调检修 |
掌握汽车空调(含自动空调)结构和工作原理, 能正确使用汽车空调系统检修工具、设备进行制冷剂的回收、净化和加注作业;能拆卸、装配和检验汽车空调系统各总成部件及控制系统,能排除汽车空调系 统简易故障。 |
90 |
4 |
汽车修理工(中级) |
掌握汽车修理基础能力训练、发动机修理、变速 器修理和底盘修理方法和动手操作能力,为汽车维修 工中级技能鉴定奠定扎实的基础。 |
72 |
表 4 汽车车身修复技能方向教学内容要求及参考学时
序号 |
课程名称 |
主要教学内容和要求 |
参考学时 |
1 |
汽车钣金维修 |
学生能够完成车身损伤诊断,车身尺寸的三维测量方法和车身变形的校正等项目,作业时标准规范。对已完成的任务进行记录、存档和评价反馈,自觉保持安全和健康的工作环境。并具备以下能力: 对汽车车身覆盖件(机罩、保险杠)等面板微小损伤的修复; 掌握车身锤和垫铁的使用; 外形修复机的使用; 会对汽车车身进行机械测量、电子测量以及对车身变形钣金件进行校正; 制定车身修复计划并予以实施; 在充分遵守技术安全和规章制度的前提下,开展维修工作。 |
90 |
2 |
汽车涂装技术 |
课程的主要内容有汽车涂装的发展概况,汽车车身表面修复时常用的汽车喷涂工具与设备,常用涂料的性质及使用方法,有关的色彩理论和色漆调配方法、汽车车身修复喷涂工艺和安全施工劳动保护等。本课程的任务是:了解涂料的基本知识;掌握光色谱、视觉规律和影响物体的因素,色漆的调配技术;掌握汽车喷涂作业中常用的工具与设备的使用;掌握汽车喷涂前表面预处理、底漆施涂工艺、面漆喷涂及抛光技术;初步掌握汽车喷涂施工缺陷的补救方法;了解涂膜的检测方法和涂装的发展。 |
90 |
3 |
色彩与调色 |
课程主要学习内容包括:光和光色谱、视觉与颜色、物体的颜色、颜色特性、颜色合成、颜色的表示方法、比色和测色、色彩配合、色差、汽车与色彩、 调色概念、调色设备及工具、调色程序、银粉漆及珍珠漆调色概述、调色规则、色母特性介绍、人工微调顺序及注意事项、实训等。 |
90 |
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钣金工、喷漆工 (中级) |
课程内容主要包括汽车钣金常用工具与设备,汽车钣金加工工艺,汽车钣金复制件加工工艺,汽车车身, 汽车车身典型构件拆装,汽车车身检验、测量与矫正, 汽车车身维修和汽车塑料板件的维修,汽车涂装概 述,喷枪、打磨及抛光设备,压缩空气供给及烘干设备、汽车修补涂装其他常用工具及设备的使用,为钣 金工和喷漆工中级技能鉴定奠定基础。 |
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4 |
72 |
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序号 |
课程名称 |
主要教学内容和要求 |
参考学时 |
1 |
机电维修综合实训 |
了解发动机的结构、组成和工作原理。掌握发动机维护的基础知识。能够拆卸、装配发动机。了解汽车底盘各系统、总成和部件的结构、功用。掌握底盘维护的基础知识。能够拆卸、装配汽车底盘各总成。掌握汽车电源系统、起动系统、点火系统、照明信号系统、仪表和报警系统、电动车窗及刮水系统的检测与维护。 |
228 |
2 |
车身修复综合实训 |
掌握钣金修复的操作方法以及安全防护方面的基本原理及运用。着重于汽车钣金修理中操作技巧和施工方法,提高实际应用的水平和能力。了解工具设备的结构、使用与维护,掌握喷漆工艺的基本知识及安全防护措施,掌握喷漆工艺基本操作技能, 掌握涂装表面抛光技术,初步掌握汽车喷涂施工缺陷的修补方法。 |
228 |